تاثیر هنر درمانی بر روابط والد- کودک و مهارتهای اجتماعی کودکان
این پژوهش با این هدف بررسی تاثیر هنر درمانی بر روابط والد- کودک و مهارتهای اجتماعی کودکان انجام شد. این پژوهش نیمه تجربی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل کلیه دانشآموزان مقطع سوم ابتدایی منطقه 6 شهر تهران در سال تحصیلی 1403-1402 بود بود. حجم نمونه شامل 20 نفر از کودکان همراه با مادران آنان بود که به صورت نمونهگیری در دسترس و با استفاده از فرمول کوکران 50 نفر بعنوان نمونه انتخاب شدند. جهت جمع آوری دادهها از پرسشنامه رابطه والد- فرزندی مارک و همکاران (۱۹۸۳)، پرسشنامه مهارتهای اجتماعی گرشام و الیوت (1990) استفاده شد.. در پژوهش حاضر جلسات هنر درمانی لانـدگارتن بر گرفته از زاده محمدی (1400) طی 8 جلسه اجرا شد. دادهها با استفاده از روش تحلیل کوواریانس تحلیل شدند. یافتهها نشان داد که هنر درمانی بر روابط والد- کودک و مهارتهای اجتماعی کودکان تاثیر مثبت و معنیداری دارد و هنر درمانی زمینه بهبود روابط والد- کودک و مهارتهای اجتماعی کودکان را فراهم کرد.
ادامه مطلب
اثربخشی درمان (ACT) مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افزایش تابآوری زنان پس از شکست رابطه عاطفی
هدف این پژوهش تعیین اثربخشی درمان (ACT) مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افزایش تابآوری زنان پس از شکست رابطه عاطفی بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی، از نوع پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل کلیه زنان دچار شکست رابطه عاطفی مراجعه کننده به کلینیکهای مشاوره و روانپزشکی منطقه 6 شهر تهران بود، روش نمونه گیری دردسترس بود و حجم نمونه 30 نفر در نظر گرفته شد، جهت جمعآوری دادهها از مقیاس تاب آوری بزرگسالان فرایبورگ و همکاران (2003) استفاده شد. در پژوهش حاضر جلسات درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش (هیز، 1999) طی 8 جلسه 90 دقیقه اجرا شد. برای تجزیه و تحلیل دادهها از آمار توصیفی و آمار استنباطی (تحلیل کوواریانس) استفاده شد. نتایج حاصل از پژوهش نشان داد که درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد(ACT) بر افزایش تابآوری زنان پس از شکست رابطه عاطفی تاثیر مثبت و معنی داری دارد.
ادامه مطلب